Praktyczny Kurs Mediacji-ONLINE (ZOOM)
Praktyczny Kurs Mediacji – ONLINE (ZOOM)
Praktyczny Kurs Mediacji w oparciu o Porozumienie Marshalla B. Rosenberga przygotowujący do wnoszenia w świat pokojowych rozwiązań, opartych o kontakt i relacje.
Kurs przygotowuje do:
- budowania systemów dialogowych w społecznościach ( społecznościach domowych, rodzinnych, zawodowych i innych)
- towarzyszenia innym ludziom w konfliktach (wewnętrznych oraz grupowych)
- towarzyszenia innym ludziom w procesach podejmowania decyzji (wewnętrznych i grupowych)
- facylitowania i mediowania
Jakie kompetencje rozwiniesz:
- Tworzenie systemów dialogowych w społecznościach.
- budowanie kontaktu pomiędzy ludźmi, pomimo sytuacji trudnych
- empatię rozumianą jako pełną obecność z ciekawością “co u mnie?” „co u drugiej osoby?” i podążania za tym, co się w człowieku dzieje.
- słuchanie bez pouczania, oceniania, doradzania, porównywania i innych form „pomagactwa”.
- przerywanie jako przywracanie kontaktu ze sobą i z innymi.
- odzwierciedlanie jako bezpośrednie opisywanie odbieranych treści – odzwierciedlanie słów i zachowań drugiej osoby.
- transformację ocen i osądów na język potrzeb.
- pierwszą pomoc empatyczną dla ludzi w konflikcie.
- wsparcie w formułowaniu rozwiązań i podejmowaniu decyzji.
2. Autentyczność, rozumianą jako radykalną szczerość i empatię.
3. Zarządzanie postępowaniem mediacyjnym.
Jak wygląda PROGRAM?
Moduł 1 – Wprowadzenie do Porozumienia Marshalla B. Rosenberga
- Ruch nonviolence i świat bezprzemocowy, o którym większość z nas ma marzenie.
- Kluczowe założenia Porozumienia – Marshalla B. Rosenberga vs zdania w prawdziwość których wierzymy.
- Empatia i inne formy słuchania.
- 4 KROKI – jak narzędzie wspierające samoświadomość, odpowiedzialność i wybór.
- Docenianie wartościowego wkładu w życie – o budowaniu postawy wdzięczności.
Moduł 2 – Porozumienie – Marshalla B. Rosenberga
- Dzwonki alarmowe: złość, wstyd i czyjaś wina – jak transformować te stany? Jak wspierać siebie i innych w odzyskiwaniu wpływu na swoje życie?
- Potrzeby: tropienie i nazywanie – naturalizacja języka, czyli o tym jak używać języka potocznego?
- Prośbą, życzeniem a może groźbą – branie osobistej odpowiedzialności za potrzeby.
- Przepraszanie. Rozmowy naprawcze i odżałowanie nieskutecznych strategii działania.
Moduł 3 – Informacja zwrotna – w idei porozumieniowej
- Czym jest informacja zwrotna – intencja.
- Jak usłyszeć zwyczajową krytykę czy ocenę?
- Jak transformować własne oceny i interpretacje?
- Świadomość faktów i świadomość uczuć – odpowiedzialność osobista.
- W jaki sposób zadbać o relacje i jednocześnie o szczere wyrażanie siebie ?
Moduł 4 – Dlaczego powstają konflikty i nieporozumienia?
- Dlaczego powstają konflikty- mechanizm powstawania, eskalacji oraz co wspiera rozwiązywanie konfliktów. Neurobiologia a empatia.
- Systemy sprawiedliwości : sprawiedliwość karna vs. sprawiedliwość naprawcza.
- Kompetencja: mediowanie/facylitowanie konfliktów.
- Indywidualny plan rozwoju.
Moduł 5 – Podejmowanie decyzji – indywidualne i grupowe
- Mediowanie konfliktów wewnętrznych.
- Grupowe podejmowanie decyzji – dlaczego jest to ważne?
- Poszukiwanie zgody vs sprzeciw.
- Praktyka grupowego podejmowania decyzji – trening.
Moduł 6 – Systemy dialogowe w społecznościach
- Systemy dialogowe w społecznościach domowych, rodzinnych, przyjacielskich, zawodowych i innych – czyli w jaki sposób opiekujemy konflikty i nieporozumienia TERAZ.
- Proces dialogowy metodą kręgów naprawczych – w idei Dominica Bartera
- Demo prowadzone przez facylitatorki. Krąg otwarcia, krąg właściwy, krąg zamknięcia. Krąg dla facylitatorki/ facylitatora.
- Praktyka kluczowych kompetencji facylitowania– trening.
- Wsparcie w projektowaniu systemów dialogowych.
Moduł 7 – Mikro kręgi
- Style przywiązania w dzieciństwie – ich wpływ na reakcje w konfliktach.
- Proces dialogowy metodą mikro kręgów.
- Praktyka mikro kręgów – trening.
- Naturalizacja języka.
- Wsparcie w budowaniu systemów dialogowych.
Moduł 8 – Mini mediacje
- Neurobiologia i empatia – praktycznie o rozwoju mózgu w aspekcie dzieci i młodzieży.
- Proces dialogowy metodą mini mediacji.
- Praktyka mini mediacji – trening.
- Naturalizacja języka.
- Wsparcie w budowaniu systemów dialogowych.
Moduł 9 – Mediacje porozumieniowe w idei Marshalla B. Rosenberga
- Proces mediacji w oparciu o Porozumienie Marshalla B. Rosenberga.
- Demo prowadzone przez mediatorki. Proces mediacji: spotkanie wstępne, premediacje, mediacje, spotkanie zamykające.
- Skrzynka narzędziowa mediatorki i mediatora.
- Proces transformacji obrazu wroga.
- Praktyka kluczowych kompetencji mediatorki i mediatora – trening.
Moduł 10 – Mediacja – aspekty prawne i organizacyjne
- Uwarunkowania prawne mediacji w Polsce i w Unii Europejskiej.
- Umowy mediacyjne.
- Ugoda zawarta przed mediatorem jako czynność wywierająca skutki formalnoprawne.
- Przygotowanie projektów ugód mediacyjnych.
Moduł 11 – Wyzwania i możliwości w budowaniu systemów dialogowych
- Sytuacje trudne jako wyzwania.
- Studium przypadków.
- Mediacje pośrednie.
- Dbałość o zasobny stan czyli BHP w facylitowaniu i mediowaniu.
Moduł 12 – Świętowanie procesu rozwoju
- Marka osobista mediatorki i mediatora.
- Dzielenie się i inspirowanie – przekonania, które wspierają czy sabotują?
- Co dalej? – plan działania.
- Świętowanie procesu rozwoju.
Program jest zgodny ze standardami szkolenia mediatorów Społecznej Rady do spraw Alternatywnych Metod Rozwiązywania Konfliktów i Sporów przy Ministrze Sprawiedliwości uchwalonymi przez Radę 29 października 2007 roku.
Certyfikat ukończenia kursu dla mediatorek i mediatorów w Fundacji 4 KROKI upoważnia do złożenia wniosku o wpis na listę stałych mediatorów prowadzoną przez Prezesa Sądu Okręgowego. Kompetencje nabyte na kursie pozwalają prowadzić mediacje w sprawach : cywilnych, rodzinnych, gospodarczych i karnych.
Program obejmuje łącznie 222 godziny: 192 godzin warsztatowych + 30 godzin ćwiczeniowych w grupach ćwiczeniowych ( 12 spotkań weekendowych ONLINE oraz praktyka między warsztatami)
Zajęcia prowadzone są aktywnymi metodami uczenia. Zgodnie z andragogiką, teoria występuje do doświadczeniu.
Elementami wspierającymi proces nabywania nowych kompetencji są:
- Praktyka w dwójkach empatycznych ( min. 10 sesji)
- 10 mediacji porozumieniowych w grupach ćwiczeniowych
- 10 facylitacji kręgów naprawczych w grupach ćwiczeniowych
Obejrzyj jak wyglądają rozmowy naprawcze, mediacje porozumieniowe, facylitacje konfliktów na naszym kanale YouTube
Terminy najbliższego kursu znajdziesz w zakładce Kalendarz wydarzeń.
Jeśli nie ma tam terminu dla Ciebie lub jeśli chcesz o coś dopytać – skontaktuj się z nami .